Jornada organizada por el profesorado de Industrias Alimentarias para analizar la práctica docente, detectar retos en el aula, compartir experiencias y diseñar propuestas de mejora. El encuentro busca impulsar la coordinación docente y tejer redes de colaboración entre el profesorado de la especialidad repartido por las tres provincias.

Formación transversal: Innovación metodológica

Familia Profesional: INA

Formación destinada a divulgar los recursos obtenidos en el proyecto Nacional EsferaFP y formación intensiva para generar tours virtuales.

Formación transversal: Proyectos de innovación

Familia Profesional: ELE, IMA, IMS

La formación se centra en la gama diésel del Cupra Formentor, concretamente en el modelo 2,0 litros y 4 cilindros TDI de 110 KW y caja DSG 7 velocidades y 360 Nm de par. Se profundizará en el estudio de las tecnologías de antipolución diésel que incorpora, especialmente en su novedoso sistema de reducción de NOx con doble inyección de aditivo, turbocompresor de alta y baja presión con doble EGR.

Familia Profesional TMV

Formación destinada a la especialización en el ecosistema Lean, cubriendo desde la base teórica hasta la aplicación práctica en entornos de gestión y planta. El programa destaca por su carácter técnico, utilizando la infraestructura del CIFPA (Shyncro Game, sistemas Kanban y logística interna) para proporcionar a los asistentes recursos pedagógicos listos para ser implementados en el ámbito de la Formación Profesional.

Formación transversal: Innovación metodológica

Familia Profesional: COM, IMA y FME

Jornada de introducción al software de simulación Ciros 7.0 que persigue ofrecer una visión general de las posibilidades que ofrece el programa, así como explicar los primeros pasos para desarrollar un gemelo digital de una o varias células de trabajo automatizadas, que sirva como base para aquellas personas que no conozcan dicho software y deseen profundizar en este entorno de simulación en el aula.

Formación transversal: Digitalización

Familia Profesional: ELE, IMA

El objetivo de la formación es orientar al profesorado en la identificación de las cualificaciones y competencias necesarias para trabajar de forma segura con vehículos eléctricos y electrificados, aplicando correctamente los protocolos de seguridad en sistemas de alta tensión. Se llevarán a cabo operaciones básicas de diagnóstico y mantenimiento en sistemas eléctricos y electrónicos de vehículos electrificados. Finalmente, se abordará la gestión digitalizada del taller de vehículos.

Familia Profesional TMV

Actividad orientada a proporcionar recursos para la aplicación práctica en al aula del bloque de Seguridad Social de IPE I.

Formación transversal: Orientación y emprendimiento

Familia Profesional: FOL

Actividad destinada a dar una visión de conjunto de las diferentes opciones formativas desde 3º de la ESO y su vinculación con el mundo laboral, entender el proceso de toma de decisiones vocacional como un proceso que hay que poder mirar también desde el final, conociendo las diferentes ocupaciones a las que conducen los diferentes estudios y la demanda de profesionales en los diferentes sectores, conocer en mayor profundidad la demanda de titulados de Formación Profesional y presentar herramientas novedosas de gamificación para la Orientación profesional.

Formación transversal: Orientación y emprendimiento

Perfil del profesorado: Orientadores/as educativos de los CPI, IES, CPIFP, CPEPA y Centros concertado, profesorado de FOL y tutores/as de grado básico y grado medio.

Actividad destinada a dar una visión de conjunto de las diferentes opciones formativas desde 3º de la ESO y su vinculación con el mundo laboral, entender el proceso de toma de decisiones vocacional como un proceso que hay que poder mirar también desde el final, conociendo las diferentes ocupaciones a las que conducen los diferentes estudios y la demanda de profesionales en los diferentes sectores, conocer en mayor profundidad la demanda de titulados de Formación Profesional y presentar herramientas novedosas de gamificación para la Orientación profesional.

Formación transversal: Orientación y emprendimiento

Perfil del profesorado: Orientadores/as educativos de los CPI, IES, CPIFP, CPEPA y Centros concertado, profesorado de FOL y tutores/as de grado básico y grado medio.

El objetivo de la formación es diagnosticar los sistemas de antipolución de los motores diésel del grupo PSA utilizando el útil de diagnosis y el analizador de gases de escape, realizando ensayos prácticos sobre un Citroën C4 Cactus adaptado con averías reales.

Familia Profesional TMV