Este curso persigue el poner en práctica lo aprendido en los dos niveles anteriores y diseñar y desarrollar retos que faciliten al profesorado participante soluciones a problemas que suelen surgir al trabajar en ACbR.

DESTINATARIOS: Profesorado FP en Logística y Transporte

Actividad destinada a conocer la morfología, fisiología y principales formaciones fructíferas y vegetativas de los árboles frutales, e introducirse en las distintas técnicas de poda.

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional AGA

Actividad dirigida a abordar el emprendimiento desde diferentes perspectivas

Formación transversal: Emprendimiento

Perfil del profesorado: Coordinadores/as de Aulas profesionales de Emprendimiento

Esta formación tiene como finalidad proporcionar una formación especializada sobre los vinos generosos, dulces naturales y generosos de licor de las principales Denominaciones de Origen Españolas.

Línea de formación: Perfeccionamiento profesional

Perfil del profesorado: Profesorado en activo de la especialidad de Servicios de restauración (Cod. 226), que imparte docencia en ciclos de FP en centros públicos o concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Con el desarrollo de esta actividad se pretende dar a conocer el papel y las herramientas existentes para la implementación del modelo de la AICP y fortalecer las relaciones con las empresas colaboradoras creando un espacio formativo común.

Línea de formación: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional: SSC

Formación destinada a aprender el manejo de la aplicación «Gestión Laboral» de APLIFISA a través de supuestos prácticos.

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional ADG y FOL

Actividad destinada a digitalizar un módulo profesional cumpliendo con los índices de logro del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD) en el nivel B2.

Formación transversal: Transformación digital-CDD

Familia Profesional: TODAS (Se exige un nivel mínimo A2 en todas las áreas del MRCDD)

El seminario tiene como objeto compartir buenas prácticas entre los diversos Departamentos Estratégicos de Calidad y Mejora Continua de los Centros Públicos Integrados de FP en cuanto a la gestión de los sistemas y de los modelos EFQM.

Formación transversal: Red CPIFP, Calidad

El seminario tiene como objeto compartir buenas prácticas entre los diversos Responsables de Calidad de los IES con FP para armonizar sistemas de gestión de la organización y tratamiento digital de la documentación, así como impulsar el enfoque a la excelencia en base al modelo EFQM.

NOTA: PARA ACREDITAR EL REQUISITO DE «RESPONSABLE DE CALIDAD DEL CENTRO», ES IMPRESCINDIBLE ADJUNTAR UN CERTIFICADO DE LA DIRECCIÓN DEL CENTRO QUE ACREDITE DICHO REQUISITO EN EL PRESENTE CURSO ESCOLAR (Enviar al correo janavarrom@cifpa.aragon.es)

Formación transversal: Calidad

Con el fin de facilitar la implantación de sistemas de calidad y mejora continua en centros de FP (IES) que aún no están certificados en ISO9001, este seminario tiene como objeto dar a conocer las buenas prácticas de gestión de los IES públicos con FP con sistema de gestión ya implantado, así como el aplicar la documentación de organización y de gestión de los IES públicos con FP

NOTA: ES IMPRESCINDIBLE ADJUNTAR UNA DESIGNACIÓN DE LA DIRECCIÓN DEL CENTRO QUE ACREDITE LA CONDICIÓN DE FUTURO/A RESPONSABLE DE CALIDAD DEL CENTRO (Enviar al correo janavarrom@cifpa.aragon.es)

Formación transversal: Calidad