Actividad destinada a fomentar la formación para el desarrollo profesional docente en base a las metodologías activas. Visita a un centro de los cinco propuestos: IES Itaca, IES Rodanas, IES Luis Buñuel, IES Francés de Aranda y CPIFP Bajo Aragón.

Formación transversal: Innovación metodológica

Perfil del profesorado: Profesorado de FP que haya realizado o realice el itinerario formativo «Cualificación del profesorado en metodologías activas» y/o que esté interesado interesado en implantar en sus clases metodologías activas como, por ejemplo, ACbR o Aprendizaje Servicio.

El objetivo de este curso es instruir a los docentes en el uso de la plataforma virtual LOGIS4FP, para la formación de profesorado y alumnos en las últimas tecnologías habilitadoras en procesos logísticos. Profundizar en las nuevas tecnologías y procesos existentes en el mercado.

DESTINATARIOS: Profesorado FP en Logística y Transporte

Formación dirigida a docentes de centros con Aula Ateca de la Comunidad aragonesa, interesados en la gestión de las Aulas Virtuales VDI. La formación se compone de 8 horas online síncronas obligatorias (por videoconferencia) y el resto de horas por trabajo individual

Formación transversal: Competencia Digital Docente

Familia Profesional: TODAS

Este curso persigue actualizar y profundizar conocimientos en diversas áreas de la imagen médica: Resonancia Magnética (RM), mamografía, radiografía convencional y técnicas de medición avanzadas

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional SAN

Nueva edición del curso que tiene como objetivo ayudar y preparar al profesorado que imparte o impartirá el módulo de Proyecto Intermodular.

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional e innovación metodológica

Familia Profesional: TODAS

Actividad destinada a proporcionar los conocimientos y las técnicas necesarias para el uso adecuado del programa Pig’Up, de forma que una vez transcurrido el mismo, el alumno sea capaz de obtener del programa los resultados deseados y cubriendo así con las necesidades buscadas.

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional AGA

Formación destinada a facilitar a los centros de Formación Profesional el conocimiento y manejo de los procedimientos necesarios para solicitar proyectos Erasmus+ KA122-VET (FP).

NOTA: Solo se admitirán un máximo de 2 participantes por centro educativo

Formación transversal: Erasmus

Familia Profesional: Equipos directivos, coordinadores Erasmus+ y profesorado con funciones de internacionalización de centros sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de FP y que no tengan proyecto propio Erasmus + sector VET (FP).

A través de este curso el participante aprenderá a diseñar programaciones didácticas competenciales completas y actualizadas, integrando metodologías activas, procedimientos de evaluación y calificación, medidas de inclusión educativa, y planificación de actividades complementarias y de contingencia, de acuerdo con la normativa vigente.

Formación transversal: Mejora de la competencia profesional

Familia Profesional: TODAS

Con este Seminario se pretende impulsar la enseñanza de la FP Bilingüe fortaleciendo la colaboración y la coordinación interna entre los docentes y coordinadores del proyecto. Facilitando así una mejor planificación conjunta de proyectos, recursos didácticos y sistemas de evaluación en los entornos bilingües.

Formación transversal: Coordinación de programas – Idiomas

Perfil del profesorado: Coordinadores de proyectos bilingües en los CC.FF de FP de Aragón y jefes de departamento de lengua extranjera de los CPIFP

El objetivo de esta formación es que el asistente conozca los diferentes sensores de un motor alternativo de combustión interna, estudiando las características, parámetros y funciones sustitutivas de los sensores.

Familia Profesional TMV