Seminario destinado a establecer una red de coordinación efectiva entre los departamentos de IOPE de los centros integrados y el profesorado con horas asignadas de orientación profesional, dotando al profesorado de recursos prácticos para el acompañamiento integral del alumnado

Formación transversal: Orientación profesional y empleo

Perfil del profesorado: Miembros del departamento de IOPE y docentes que tengan asignadas horas de orientación profesional.

Este curso te ofrece las estrategias clave para implementar una evaluación 360º real y efectiva mediante el uso de la Inteligencia Artificial. A lo largo de cuatro sesiones online, aprenderás a diseñar instrumentos adaptativos bajo el marco DUA, automatizar el feedback mediante «Gemas» personalizadas, empoderar a tu alumnado con herramientas de aprendizaje guiado (Canvas) entre otros contenidos.

Formación transversal: Competencia digital docente

Familia Profesional: TODAS (Profesorado que imparte docencia en CC.FF que haya realizado cursos de IA en CIFPA y que posea un nivel CDD B1 o superior)

El objetivo de la actividad es dar a conocer al participante los diferentes sensores de un motor alternativo de combustión interna, estudiando las características, parámetros y funciones sustitutivas de los sensores

Familia Profesional TMV

El curso tiene como objetivo capacitar al profesorado para la integración ética, técnica y estratégica de la Inteligencia Artificial en el aula de FP. Los participantes adquirirán la habilidad de evaluar éticamente la IA, identificando y mitigando críticamente sesgos, riesgos de privacidad y la brecha digital. Además, dominarán el uso técnico de Modelos de Lenguaje (LLMs) y herramientas multimodales mediante prompting avanzado para la generación eficaz y curación crítica de contenidos.

Formación transversal: Competencia digital docente

Familia Profesional: TODAS (Profesorado que imparte docencia en CC.FF que no haya realizado cursos de IA en CIFPA y que posea un nivel CDD A1/A2 o superior)

El curso tiene como objetivo capacitar al profesorado para la integración ética, técnica y estratégica de la Inteligencia Artificial en el aula de FP. Los participantes adquirirán la habilidad de evaluar éticamente la IA, identificando y mitigando críticamente sesgos, riesgos de privacidad y la brecha digital. Además, dominarán el uso técnico de Modelos de Lenguaje (LLMs) y herramientas multimodales mediante prompting avanzado para la generación eficaz y curación crítica de contenidos.

Formación transversal: Competencia digital docente

Familia Profesional: TODAS (Profesorado que imparte docencia en CC.FF que no haya realizado cursos de IA en CIFPA y que posea un nivel CDD A1/A2 o superior)

Este curso está diseñado para potenciar la competencia tutorial del profesorado de FP de Grado Básico y Medio mediante la resolución de casos prácticos. El programa dota a los docentes de herramientas metodológicas para fomentar un clima de aula seguro, gestionar el estrés y ejercer una tutoría afectiva. Además, busca optimizar el acompañamiento del alumnado en su transición al mercado laboral, conectando la acción tutorial con los recursos de la Red INAEM y facilitando actividades para desarrollar las habilidades blandas (soft skills) indispensables que exige el tejido empresarial en la FCT y la FP Dual.

Formación transversal: Orientación y empresa

Familia Profesional: TODAS (REQUISITO: Haber realizado el curso de Formación Inicial de Tutores de Grado Básico o Medio)

Actividad orientada a proporcionar recursos para la aplicación práctica en al aula del bloque de Seguridad Social de IPE I.

Formación transversal: Orientación y emprendimiento

Familia Profesional: FOL

Tercera edición del curso, que tras la realización de la formación sobre Programaciones didácticas competenciales, se convoca ahora para su continuación práctica. Este curso está diseñado específicamente para aplicar los conocimientos del anterior, enfocándose en la definición de procedimientos de evaluación, ponderación de criterios y el cálculo de calificaciones finales mediante herramientas digitales.

NOTA: EL CURSO SE IMPARTE DE MODO ONLINE PERO CONTARÁ CON 4 SESIONES DE VIDEOCONFERENCIA DE OBLIGADA ASISTENCIA.

Formación transversal: Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional: TODAS (Se requiere haber superado el curso de formación «Programaciones didácticas competenciales en los grados D y E de Formación Profesional» y poseer conocimientos de gestión de hojas de cálculo).

El objetivo de la actividad es dar a conocer al participante el modo de proceder durante un diagnóstico, utilizando una secuencia lógica de pasos a seguir que será común en cualquier proceso de diagnóstico

Familia Profesional TMV

Actividad orientada a proporcionar recursos para impartir en el aula el módulo IPE II.

Formación transversal: Orientación y emprendimiento

Familia Profesional: FOL