Actividad destinada a fomentar la formación para el desarrollo profesional docente en base a las metodologías activas. Visita a un centro de los cinco propuestos: IES Itaca, IES Rodanas, IES Luis Buñuel, IES Francés de Aranda y CPIFP Bajo Aragón.

Formación transversal: Innovación metodológica

Perfil del profesorado: Profesorado de FP que haya realizado o realice el itinerario formativo «Cualificación del profesorado en metodologías activas» y/o que esté interesado interesado en implantar en sus clases metodologías activas como, por ejemplo, ACbR o Aprendizaje Servicio.

El objetivo de esta acción formativa es apoyar al profesorado en la introducción de metodologías activas en el aula. Responde a un nuevo diseño en el que se ha pasado a un formato mixto con dos sesiones presenciales y una online.

Formación transversal: Innovación metodológica

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El objetivo de esta acción formativa es apoyar al profesorado en la introducción de metodologías activas en el aula. Responde a un nuevo diseño en el que se ha pasado a un formato mixto con dos sesiones presenciales y una online.

Formación transversal: Innovación metodológica

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El objetivo de esta acción formativa es apoyar al profesorado en la introducción de metodologías activas en el aula. Responde a un nuevo diseño en el que se ha pasado a un formato mixto con dos sesiones presenciales y una online.

Formación transversal: Innovación metodológica

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Actividad destinada a fomentar la formación para el desarrollo profesional docente en base a las metodologías activas. Visita a un centro de los ocho propuestos: IES Itaca. IES Rodanas, CPIFP Montearagón, CPIFP Pirámide, CPIFP Corona de Aragón, CPIFP Movera, CPIFP Bajo Aragón, IES Luis Buñuel.

Formación transversal: Innovación metodológica

Destinatarios:  Profesorado de FP que haya realizado o realice el itinerario formativo «Cualificación del profesorado en metodologías activas» y/o que esté interesado interesado en implantar en sus clases metodologías activas como, por ejemplo, ACbR o Aprendizaje Servicio.

Formación destinada a dar a conocer las nuevas convocatorias autonómicas de Ciclos A.0 y de proyectos autonómicos, mostrar cómo trabajan los centros de FP en torno a la innovación metodológica y, en general, a la innovación, fomentar el encuentro entre centros y profesorado para intercambiar inquietudes, intereses e iniciativas y presentar recursos y herramientas para la gestión y difusión de la innovación en la FP aragonesa.

Formación transversal: Innovación metodológica, proyectos de innovación

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Actividad destinada a fomentar la formación para el desarrollo profesional docente en base a las metodologías activas. La actividad incluye la visita a un centro de los cuatro propuestos: IES Itaca. IES San Alberto Magno, CPIFP Bajo Aragón y CPIFP Los Enlaces.

Formación transversal: Innovación metodológica

Perfil del profesorado: Profesorado de Formación Profesional que haya realizado o realice el itinerario formativo «Cualificación del profesorado en metodologías activas» y profesorado de Formación Profesional interesado en implantar en sus clases metodologías activas como, por ejemplo, ACbR o Aprendizaje Servicio.

El objetivo de esta acción formativa es apoyar al profesorado en la introducción de metodologías activas en el aula. Se pretende impulsar el trabajo colaborativo entre los participantes para ayudarles a la correcta implantación de proyectos experimentales de metodologías activas en ciclos formativos de FP en el marco del Campus Digital A.0. Se facilitarán materiales, herramientas y habilidades para desarrollar de forma adecuada la metodología en el aula.

Formación transversal: Innovación metodológica

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El objetivo de esta acción formativa es apoyar al profesorado en la introducción de metodologías activas en el aula. Se pretende impulsar el trabajo colaborativo entre los participantes para ayudarles a la correcta implantación de proyectos experimentales de metodologías activas en ciclos formativos de FP en el marco del Campus Digital A.0. Se facilitarán materiales, herramientas y habilidades para desarrollar de forma adecuada la metodología en el aula.

Eje y línea de formación: Innovación – Innovación metodologica

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Seis centros de FP de la Comunidad aragonesa serán los “observados” en esta segunda edición de “Mira y Reta. 2022-23” con la que se quiere mostrar al profesorado cómo se trabaja en base a metodologías activas como ACbR y Aprendizaje Servicio. Los interesados en ser “observadores” deberán elegir el centro a visitar que podrá ser: CPIFP Movera, IES Ródanas, CPIFP Bajo Aragón, CPIFP Pirámide, CPIFP Los Enlaces o el IES Luis Buñuel.

¡¡IMPORTANTE!! La fecha de visita al CPIFP MOVERA cambia al lunes, 14 de noviembre, de 10:00 a 14:00 horas.

Formación transversal: Innovación metodológica

Perfil del profesorado: Profesorado de FP que haya realizado o realice el itinerario formativo «Cualificación del profesorado en metodologías activas. Campus Digital A.0». Profesorado de FP interesado en implantar en sus clases metodologías activas como, por ejemplo, ACbR o Aprendizaje Servicio.