El objeto del seminario es el poner en común programaciones y proyectos curriculares de los ciclos formativos de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales en los talleres de automoción en centros de FP, así como plantear la actualización técnica del profesorado de la familia profesional.

Familia Profesional TMV

La finalidad de la actividad es la de dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas didácticas relacionadas con los aspectos que se desarrollan en una peluquería especializada, tales como: detección de las necesidades del cliente,  asesoramiento (mediante el reconocimiento de los distintos tipos de prótesis, procedimientos de confección y materiales), adaptación de las prótesis a través de técnicas asociadas (corte, color, cambios de forma…) y tratamientos complementarios (maquillaje, manicura, etc.).

Familia Profesional IMP

Curso semipresencial orientado al profesorado que va a impartir por primera vez docencia en módulos profesionales de Ciclos Formativos en la modalidad de FP a distancia. El objeto del mismo es adquirir los conocimientos necesarios para sacar el máximo aprovechamiento de las herramientas que nos proporciona la plataforma Moodle para poder crear y gestionar su propia aula virtual.

NOTA: Será necesario un documento, expedido por el centro, justificando que el profesor inscrito en el curso imparte clases en la modalidad de FP a distancia. Dicho documento se enviará a info@cifpa.aragon.es

Formación transversal: Innovación metodológica

Con esta actividad se pretende dar a conocer el Aprendizaje Colaborativo basado en Retos (ACbR), aprender sus técnicas, cómo aplicarlo en el aula de Formación Profesional, desplegar los roles en el aula, diseñar retos y, por supuesto, evaluación de los mismos. Esta formación está dirigida al profesorado que participa en los Proyectos de Innovación modalidad C (Innovación Metodológica).

Formación transversal: Innovación metodológica

Con esta actividad se pretende dar a conocer el Aprendizaje Colaborativo basado en Retos (ACbR), aprender sus técnicas, cómo aplicarlo en el aula de Formación Profesional, desplegar los roles en el aula, diseñar retos y, por supuesto, evaluación de los mismos. Esta formación está dirigida al profesorado que participa en los Proyectos de Innovación modalidad C (Innovación Metodológica).

Formación transversal: Innovación metodológica

Con esta actividad se pretende dar a conocer el Aprendizaje Colaborativo basado en Retos (ACbR), aprender sus técnicas, cómo aplicarlo en el aula de Formación Profesional, desplegar los roles en el aula, diseñar retos y, por supuesto, evaluación de los mismos. Esta formación está dirigida al profesorado que participa en los Proyectos de Innovación modalidad C (Innovación Metodológica).

Formación transversal: Innovación metodológica

Curso práctico donde se mostraran las novedades en el ámbito de la comunicación en el aula y el uso de exposiciones de “altas prestaciones” como herramienta esencial en el actual proceso de enseñanza aprendizaje.

Formación transversal: Innovación metodológica

El seminario tiene como objeto compartir buenas prácticas entre los diversos Departamentos Estratégicos de Información, Orientación Profesional y Empleo de los Centros Públicos Integrados de FP en cuanto a definir acciones formativas ligadas al IV Plan Aragonés de FP.

Formación transversal: Departamentos estratégicos de CPIFP, IOPE

El seminario tiene como objeto compartir buenas prácticas entre los diversos Departamentos Estratégicos de Innovación y Transferencia del Conocimiento de los Centros Públicos Integrados de FP en cuanto desarrollo de proyectos de innovación en colaboración con centros de otras Comunidades Autonómicas para ajustarse a la convocatoria nacional.

Formación transversal: Departamentos estratégicos de CPIFP, Innovación y Transferencia del Conocimiento

El seminario tiene como objeto compartir buenas prácticas entre los diversos coordinadores y coordinadoras de Erasmus+ de centros públicos de FP y asistirles en aquellas cuestiones que requieran.

Formación transversal: Coordinadores/as de Erasmus+