En el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, en el Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (CIFPA)  se ha inaugurado una exposición muy especial: Picasso diverso. En esta muestra se recogen obras, en diferentes formatos, realizadas por el alumnado de los Programas de Cualificación Inicial (PCI) del IES Ramón y Cajal de Zaragoza.

A la inauguración no podía faltar el alumnado de 2º curso que ha participado en todo el proceso artístico. Son estudiantes de los programas de Agrojardinería y composiciones florales, Fabricación y montaje y Lavandería y arreglos textiles.

Los encargados de explicar esta muestra han sido Manuel Casanova y Omar Trawally quienes han ubicado la obra y personalidad de Pablo Picasso en el siglo XX. Por su parte, Fátima Sadiq ha explicado la vida del pintor malagueño y su relación con las mujeres. Para cerrar el acto, Miryam Labarta ha mostrado y descrito la reinterpretación que estos jóvenes artistas han hecho del Guernica relacionando cada escena del cuadro original con sucesos y momentos vividos en el siglo XXI.

En este proyecto internivelar, impulsado por el profesorado de los PCI del IES Ramón y Cajal y que se ha centrado en la figura del pintor Pablo Picasso, también se han involucrado el alumnado y profesorado del Bachillerato de Artes.

La muestra está instalada en el Espacio Desconecta del CIFPA por lo que podrá ser visitada por todas aquellas personas que diariamente pasan por estas instalaciones. El alumnado y profesorado del IES Ramón y Cajal ha podido conocer todos los espacios del CIFPA y han compartido desayuno con el personal que trabaja en la entidad.

Con el tercer trimestre se inician la mayoría de las movilidades europeas organizadas desde los consorcios que gestiona el Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (CIFPA). Estos consorcios de movilidades nacieron con el objetivo de apoyar a los centros educativos públicos de FP de Aragón en la movilidad e internacionalización de su alumnado y profesorado. Se trabaja de forma especial con los centros educativos del medio rural que no cuentan con proyectos propios, pero también con institutos del medio urbano. En la actualidad, el consorcio de Grado Medio está formado por 42 centros y en los próximos meses se incorporarán otros cuatro. En el consorcio de Grado Superior, hay 47 centros educativos con Formación Profesional y otros 4 podrían incorporarse en breve.

Durante el actual periodo de movilidades desde el CIFPA se gestionan, por un lado, 39 becas para alumnado de Grado Superior, 84 para alumnado de Grado Medio y 21 para profesorado acompañante. Por otro lado, gracias a este consorcio 56 docentes que imparten clase en Grado Superior y/o Grado Medio de Formación Profesional pueden realizar estancias de aprendizaje por observación en empresas o centros educativos y cursos de formación específica relacionada con sus familias profesionales en diferentes países europeos.

Asimismo, desde el CIFPA y en colaboración con centros, como el IES Ramón y Cajal de Zaragoza se gestionan movilidades para el alumnado del Programa de Cualificación Inicial (PCI). En el caso del centro zaragozano, alumnado y profesorado han viajado, recientemente, a Mantova (Italia) donde desarrollarán su formación en centros de trabajo.