Réunion régionale des enseignants de la FOL

Les installations du Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (CIFPA) ont accueilli la réunion autonome des enseignants de la FOL le samedi 1er juin. Les objectifs de cette journée étaient les suivants

1. 1. L'échange de bonnes pratiques.
   2. Mettre en place des mécanismes de coordination.
   3. Analyser la situation de la spécialité à partir de l'année académique 2024-25.

Tout au long de la matinée du samedi, les enseignants participants ont pu découvrir différentes expériences et participer à un débat sur l'avenir de la spécialité.

Le programme comprenait les présentations suivantes :

• Pensée critique (Leticia Tomás).
• Promouvoir l'économie du km 0 à partir de la classe d'entrepreneuriat (Isabel Gil).
• Acceptez-vous le défi ? L'EIE dans les projets d'apprentissage collaboratif basés sur les défis A.0 (Ana Berges et Ana Aparicio).

Les expériences présentées sont les suivantes :

• Pilules de formation (CPIFP Pirámide).
• FOL en anglais (IES Santiago Hernández).
• Semaine de la santé (IES Tubalcaín).
• Outils de coaching pédagogique (CPIFP Pirámide).
• Pourquoi Aristote, Shakespeare et Mankiewicz sont-ils utiles aux étudiants de l'EFP (IES Pablo Serrano - Andorre) ?

En fin de journée, plusieurs groupes de travail se sont tenus sur les thèmes suivants :

• Qu'avons-nous dualisé ? analyse des résultats d'apprentissage du module IPE I.
• Méthodologie d'apprentissage collaboratif basée sur les défis Comment pouvons-nous participer à l'article 109 du DR ?
• Notre rôle dans l'orientation professionnelle (article 88 RD).
• Comment rester en contact ? Mécanismes de coordination à partir de maintenant.