Formación destinada a identificar y reflexionar sobre las novedades normativas respecto a la atención a la diversidad en la FP. Entender el perfil de las personas en el espectro del autismo y personas con discapacidad en la adolescencia y las adecuaciones que pueden favorecer su mayor aprendizaje y participación en la FP.

Ejes y líneas de formación: Mejora de la competencia profesional-Perfeccionamiento profesional

Familia Profesional: Todas